La nature reprend ses droits…

Nous écrivIMG_4405ions le 25 juin 2020 à propos des travaux commencés dans la cour de notre école.

La situation ne semble guère évoluer depuis et à l’aube des vacances d’automne, nous constatons que la nature reprend ses droits petit à petit et transforme le terrain en jardin sauvage à l’esthétique étonnante!

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« Silence, on lit! », c’est reparti!

L’activité de lecture régulière est reconduite comme prévu pour cette année scolaire. Tous les élèves et enseignants lâchent leurs affaires courantes pour se plonger dans une lecture personnelle quinze minutes par jour, respiration bienvenue pour tout le monde!

Cette activité dont la RTS avait parlé dans ce reportage est désormais ancrée dans la culture de notre école.

Plus récemment, l’émission FORUM de la radio RTS La 1ère a diffusé le 26.9.20 l’interview d’un enseignant qui a mis en place cette activité.

Silence, On Lit ! - Le livre à l'école

Clean-Up DAY 11.9.20

Une grande partie des élèves de 9e a eu l’occasion de participer au traditionnel Clean-Up Day vendredi après-midi 11.9.20, activité à laquelle l’école participe depuis plusieurs années sous l’impulsion de la municipalité de Saint-Imier et de la structure officielle de la journée.

Malheureusement, la visite chez VADEC à La Chaux-de-Fonds et à la station d’épuration de Villeret  a dû être annulée, mais les élèves ont tout de même pu mesurer la quantité de déchets ramassés à Saint-Imier en à peine une heure et demi! Edifiant!

Quelques photos sont visibles ici.

Activités 2e semestre 2020: articles

Voici les articles publiés sur le site et faisant le tour des activités du 2e semestre 2020:

Cabines-bibliothèques

Un groupe d’élèves a participé à la mise en place d’une des deux anciennes cabines téléphoniques transformées en bibliothèques.  Une des cabines a été décorée par l’école primaire tandis que la décoration de la deuxième a été prise en charge par l’école secondaire. Le projet annoncé en mai 2019 est ainsi presque terminé: la décoration de la porte d’entrée sera la dernière étape à réaliser.

Bravo à toute l’équipe de peintres: Carlos, Owen et Denis, ainsi qu’à Célestin et Antoine pour la pose des étagères.

EXPO PHOTOS CCL – Ilan

Un élève de 11e, Ilan Cantoni, a eu la chance d’exposer ses photos au CCL dans le cadre de son projet individuel. Deux des plus belles photographies seront décoreront les murs de l’école- Magnifique expo, bravo au photographe!

Article précédent parlant de l’expo

Quelques autres infos se trouvent ici dans les archives du CCL.

EXPO CCL Ilan AFFICHE

« C’est Ilan Cantoni, élève en 11H à l’École secondaire de Saint-Imier, qui tiendra la vedette de cette expo un peu particulière. Ses œuvres seront mises en situation à travers une scénographie comprenant animaux empaillés – mis à disposition par le Musée de Saint-Imier – et photographies de paysages caractéristiques de nos forêts et de nos plaines, réalisées par quatre autres photographes.

Pour Ilan, cette expo reste l’occasion d’affronter le regard du public, et pour celui-ci de découvrir l’univers déjà très riche de ce jeune artiste en devenir.

Durant sa dernière année scolaire, Ilan Cantoni a réalisé un travail individuel pour lequel il a choisi comme thème la photo­graphie animalière. Dès potron-minet, il est donc parti chasser ses images, dans le froid et l’humidité, expérimentant au passage les vertus de la patience… «La photographie animalière est quelque chose d’exceptionnel, explique Ilan. Elle procure des émotions incroyables. Se trouver en face d’un animal provoque une poussée d’adrénaline que, j’espère, vous ressentirez à votre tour en voyant mes clichés.»

Le CCL et le Musée de Saint-Imier sont heureux de lui apporter leur soutien pour la phase de présentation de ce beau travail courageux. » (texte tiré du site du CCL, archives)

Il pleut en classe…

Des problèmes d’étanchéité sont depuis longtemps visibles dans une des salles de l’école.  Poser des seaux n’étant pas une solution à long terme, des travaux plus conséquents ont été engagés afin de trouver la cause du problème. La solution approche! Patience!

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