L’école secondaire a ouvert ses portes le 30.5.24 pour vous offrir un bel aperçu du travail créatif des élèves. Une belle palette de projets en travaux manuels et activités créatrices ont été présentés, ainsi que le résultats du travail réalisé toute l’année dans le cadre des projets individuels des élèves de 11e.
Bravo à tout le monde, cette exposition a permis de mettre en évidence la grande diversité du travail des élèves!
Les élèves de 10e sont allés visiter l’Espace Découverte Energie de Mont-Soleil vendredi 17.5.24. Les élèves ont pu participer à quatre ateliers mettant en scène les énergies et leur problématique, thème d’actualité.
La visite de la centrale solaire est une activité proposée régulièrement à nos élèves pour les sensibiliser à la gestion des énergies renouvelables et à leur propre consommation.
Afin de définir de plus en plus précisément leur avenir, les élèves de 9e ont eu l’opportunité de visiter l’infothèque et l’atelier D.E.F.I au CIP de Tramelan.
L’atelier DEFI a été l’occasion de découvrir les métiers liés à la microtechnique et le travail sur machine-outil.
Merci aux intervenants pour leur accueil chaleureux!
Deux nouvelles tables pliantes ont été installées au premier étage. Rangées, elles me prennent pas de place.
Dépliées, elles permettent aux élèves de s’installer confortablement pour leur pause de midi.
En effet, il était nécessaire d’installer plus durablement de quoi rester à midi à l’école, car de nombreux cours facultatifs ont lieu sur la pause de midi.
L’installation sera complétée par l’arrivée de micro-ondes à disposition des élèves.
Voici une documentation pour encourager les filles à s’intéresser aux métiers techniques où elles sont peu présentes. Vous pouvez télécharger la brochure ici: brochure LYVATECH
Vous pouvez vous inscrire aux séances d’informations, consulter le site de Lyvatech ou participer à un camp!
Bonne lecture!
Comme de coutume, un petit groupe d’élèves a pris en charge la décoration de l’école. Merci à eux et au conseil de élèves de cette sympathique initiative qui chaque année fait plaisir à tout le monde!
Grâce à l’initiative de Jérôme Boillat, un sismographe sera installé à l’école le 16 mars dans le cadre du projet Seismo@School en Suisse (Uni de Lausanne).
Les données de ce petit appareil seront visibles sur internet, perdu au milieu de milliers d’autres capteurs installé à travers le monde. Vous pouvez déjà voir en direct ce que les sismographes faisant partie du projet partagent comme données.
Une application permet de se connecter en direct à une multitude de sismographes dans le monde entier, dont celui placé à Saint-Imier. Il s’agit de ShakeNet: une fois un compte créé, vous pouvez observer les appareils connectés.
Comme premier expérience en direct, il a été possible d’observer la secousse ressentie dans la région le 22 mars 2023:
Les élèves de 9e et 11e de notre école ont eu la chance de rencontrer Gabriel Tornay lors d’une médiation culturelle proposée par le CCL.
Toutes les classes ont donc appris en quoi consiste le mentalisme et ont pu se préparer au spectacle proposé vendredi 10.2.23. Les « expériences » proposées ont enthousiasmé les élèves qui sont allés de surprises en surprises tout au long d’un spectacle bien pensé et subtilement scénarisé, où les instants bluffants se succèdent intelligemment.
Merci à Gabriel Tornay, mentaliste expert et épatant, et au CCL de nous avoir proposé une ouverture à ce domaine étonnant!
À voir au CCL le week-end du 11 – 12 février 2023!
En informatique facultative, Selyan (bravo!) a programmé sa version du célèbre Dino Run.
Tentez de battre le record!